教育机构是个坑

喝王老吉的乌龟

现在中小学生在教育机构补习的情况不在少数，教育问题让家长着实担忧。当然，也因为有些孩子接受能力不行导致功课不会做，一次月考期中考成绩不好让家长选择让孩子去教育机构补习……
但是，这些家长真的有了解过教育机构内部的情况吗？其内部等级森严，校长，副校长，班主任，咨询师，任课老师等等。说白了，就像那个什么一样，头衔而已。其他他情况且不说，就任课老师的情况。他们告诉你教小孩子的是名牌大学毕业生，是研究生是博士生，请问你们看到毕业证书了吗？再请问，他们有教师资格证吗？
小孩的成绩不好了，家长心里肯定着急，教育机构就是抓住了部分家长的这种心理，胡乱要价。听说刚上初中的小孩三个月的补习费高达2.3万，包括周一到周五的晚自习和周末的一对一，一对一的时价达到了200。更别说高中的了。当然了，谁家都不缺这个2.3万，只要孩子成绩上去，能考个好学校，20.30万家长也估计也舍得。但是，就拿工薪阶层的家庭来说，3个月3万？多大的开销。
再来说说其他的，就拿教高中数学老师来说，不是数学专业的本科生，甚至研究生，没有教师资格证。怎么去教别人？上次听到一个教育机构的文员，在教小学生数学，小朋友计算题错了，让小朋友抄题目？还有，这些所谓的班主任，变着法子让家长来交费，小朋友数学题应用题读不懂了，想办法让孩子来补补语文。本来孩子就数学不好，到最后语数外物化一起补了。再比如，孩子补课是一期一期的，3到6月结束了，又可以开始暑假的了，暑假结束了又可以开始9月到12月的了……此类问题层出不穷，不一一说明。
说真的，教育是良心活，老师这个职业讲的是师德，一个老师的价值就在于：作为年轻人进步的阶梯。也许部分任课老师是负责是教的好的，那请问那些所谓的副校长班主任咨询师做的是什么？他们扪心自问过吗？孩子成绩不好家长和孩子本身已经很着急了，还遇上个如此的教育机构，请问，孩子的成绩如何上去？

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wzh0725

  补课真的有用吗  我们小时候都补过  有没有用大家心里清楚
我家反正不去补课 该玩就玩  成绩正常前十  这学期考了两次都是前五

心有所属666666

帮顶

屋檐下的燕子

现在教育机构，太多太多了，良莠不济，一些机构还是不错的，另一些纯粹是瞎搞搞的，主要还是家长能够区分，

喝王老吉的乌龟

wzh0725 发表于 2018-04-10 09:58
  补课真的有用吗  我们小时候都补过  有没有用大家心里清楚
我家反正不去补课 该玩就玩  成绩正常前十  这学期考了两次都是前五

对的呀，还是看小孩自己～

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屋檐下的燕子

喝王老吉的乌龟 发表于 2018-4-10 10:07
对的呀，还是看小孩自己～

这只是一部分，有的小孩，家里父母辅导不了，或者没有方法，去专业老师那边补习补习，学习还是进步不小的

123319475

教育机构的“老师”，不说了。。。有的只是去做做作业，辅导？

屋檐下的燕子

wzh0725 发表于 2018-4-10 09:58
补课真的有用吗  我们小时候都补过  有没有用大家心里清楚
我家反正不去补课 该玩就玩  成绩正常前十   ...

你家如果补习的话，就不是班级前10了，而是年级前10了，父母要求低，也没办法

新桥小哥

那也叫老师。。。。呵呵呵

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屋檐下的燕子

123319475 发表于 2018-4-10 10:12
教育机构的“老师”，不说了。。。有的只是去做做作业，辅导？

有的家长只需要孩子有一个地方可以看着做做作业，每个家长的需求是不一样的，有的只需要关关，像托儿所一样

小秋秋

我家高中，在补数学，有没有用自己知道就行，经常看见有人说我家从不补课的，学校每次考试总能前几名什么的，但是同样也有很多学霸们在补课，这个见仁见智吧，就像买区房一样的意思，在孩子身上的投资，只要父母觉得是值得的那就是对的。

无聊瞎聊

社会就这么个趋势

屋檐下的燕子

越是成绩好的，越想着提升自己，越在补课，因为他的追求跟别的同学是不一样的，有的学生只想考个本科就非常好了，但有的学生想考南大，北大这样的名牌大学，很多家长说自己孩子补了没有用，那仅仅只是你自己的孩子补了没有用，不代表别人的孩子补了没有用，就跟社会一样的，越是混的好的人，越努力越上进，混的差的人，看什么都觉得没有用，

鐜嬩笂

是的

喝王老吉的乌龟

屋檐下的燕子 发表于 2018-04-10 10:19
越是成绩好的，越想着提升自己，越在补课，因为他的追求跟别的同学是不一样的，有的学生只想考个本科就非常好了，但有的学生想考南大，北大这样的名牌大学，很多家长说自己孩子补了没有用，那仅仅只是你自己的孩子补了没有用，不代表别人的孩子补了没有用，就跟社会一样的，越是混的好的人，越努力越上进，混的差的人，看什么都觉得没有用，

看懂主题在评论吧，亲

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芙蓉桥

教育机构是一个机构，怎么是个坑？

专治骨刺骨增

孩子一上学，各个课外教育机构把电话打爆了，客气的要死，一直问孩子成绩怎么样啊，有没有偏课啊，学习吃力不吃力啊...比我这个当家长 的还关心孩子的学习，真是用心了。我就一个观点：孩子愿意补就去补，孩子不愿意去我不强制。学习效果是看孩子是否自愿的程度的。带着逆反心理去补课有效果才怪了。

wzh0725

屋檐下的燕子 发表于 2018-4-10 10:13
你家如果补习的话，就不是班级前10了，而是年级前10了，父母要求低，也没办法

主观想学习而且成绩一般化 补课才有用   而且还是一对一那种  
有的家长就是自以为是 以为补课就肯定能提升成绩  其实就是攀比心理害怕自己的孩子比别人差
把自己的意愿强加在孩子身上 就是一种自私  

悠谦

《补习街》有空大家听听。当代的学生、家长都被这个时代的风气左右着。
20年前的台湾，现如今的我们。值得深思！！！

wzh0725

屋檐下的燕子 发表于 2018-4-10 10:13
你家如果补习的话，就不是班级前10了，而是年级前10了，父母要求低，也没办法

主观想学习而且成绩一般化 补课才有用   而且还是一对一那种  
有的家长就是自以为是 以为补课就肯定能提升成绩  其实就是攀比心理害怕自己的孩子比别人差
把自己的意愿强加在孩子身上 就是一种自私